Kaip išmokti su savo vaiku raidžių, spalvų arba skaičių, ką mes žinome apie. Bet kaip "siurblys" savo mąstymą, kuris yra taip reikalinga užduočių sprendimas ir apibūdinti vaizdus ir visas kitas užduotis?
Viskas nuostabu, kaip žinote, tiesiog taip ir mokyti savo vaiką kūrybiškai ir dinamiškai manote padėti burnos žaidimus. Žaisti protingas gali būti įdomus bet kuriuo metu, bet kur - automobilyje, stovint kamščiuose eilėje pamatyti namuose gydytoją blogu oru, bet nepatogią metu - taip visur! Nėra rekvizitas ar preparatas taip pat nereikia. Siūlau žaisti - ir dar daugiau!
1. Žalos ar naudos?
Žaidimo taisyklės: Mes manome, kad iš situacijos ir skambučio, ką žalą jai ir kokia iš to nauda. Pavyzdžiui, vėjo. Naudinga - nes ji atgaivina, atlieka augalų sėklas, padėti džiūti skalbinius gatvėje, PAL smūgius su lapais. Kenksminga: nes projektai gali susirgti, vėjas gali numušti, labai stiprus vėjas - uraganas ar tornadas - gali pakenkti pobūdį, išvirtę medžiai, ir tt
Pamokos iš žaidimo? Vaiko išmoksta pamatyti kiekvieną "dviejų pusių monetos" fenomenas - taip kūdikis pradeda analizuoti, organizuoti ir terminai pamatyti esmę.
2. fantastinis gyvūnas
Žaidimo taisyklės: Mes atstovaujame ir pavadinkite gyvūnas, kuriam neegzistuojančio simptomus ir, tiesą sakant, negaliu gyvena planetą, pavyzdžiui, lazerio Kačių smėlis žuvis, vandens dramblys pelės ir pieštukus Dziobak plunksnų.
Pamokos iš žaidimo?Tai yra geras panardinimo į zoologijos pasaulyje - į paskaitas pamenate dešimtys pavadinimų Gyvūnai, požymius, buveinių ir įpročius. Smagu būti - nedvejokite! Ir svarbiausia - pamatysite, kaip vaiko vaizduotę pažanga įsibėgėja.
3. Kas ją sudaro?
Žaidimo taisyklės: Vienas žaidėjas ragina objektą, o kitas - išvardijami jos komponentus. Pavyzdžiui, krepšys, lagaminas (rašikliai, metalo žiedai, kurie yra sumontuoti virš rankena, audinio, ratai, gyvatės, ir tt)
Pamokos iš žaidimo? Suprasti, kad dalykas susideda iš kitų daiktų, kurie skiriasi savo sudėtimi ir medžiagos skaičius. Vaiko išmoksta rasti santykius: krepšys negalės turėti, jei ji nebus apdoroti arba maišas be "Gyvatė" atidaryta, tai kris iš visų dalykų. Ir - dėmesio! Ji turėtų būti glaudžiai omenyje "ieškoti" temą, kad pamatytumėte visus savo stuff.
4. Praeitis ir ateitis
Žaidimo taisyklės: Tai turėtų būti vadinamas bet tema ir paklausti: "Kas buvo praeityje?" Ir tada "Kas tai gali būti, kad ateityje?". Pavyzdžiui: byla. Iš šis objektas buvo praeityje? Ąžuolo / Acorn / rostochkom mažytė medis, ir tt Nei jis bus ateityje? Mediena, suoliukas, lova, nauja lentelė, kieme sūpynės, tvora ir tt
Pamokos iš žaidimo? Vaikas pradeda suprasti, kas yra "kelias" eiti į šį ar tą objektą, kol ji tampa susipažinę dalis Interjeras, namų apyvokos prekės, transporto ir kt Šiame žaidime vaikas sugeba mokyti įgūdžių ir išradingumo fantazuoti.
5. Kaip naudotis?
Žaidimo taisyklės:Mes vadiname bet kokį objektą ir sugalvoti, kaip, jei jis vis dar gali būti naudinga, be to, jo tiesioginę paskirtį. Pavyzdžiui: citrina. Iš jo galite padaryti limonado, gabaliuką ir išdžiovinkite padaryti apdaila ant Kalėdų eglutės, išimkite iš pusės citrinos minkštimo, supilkite vašką ir padaryti žvakę iš pusės citrinos padaryti "puodeliu".
Pamokos iš žaidimo? Vaikų ir suaugusiųjų įveikti "psichologinį inercijos" - mąstymo modelių ir stereotipų įpročio, ir ateiti į netikėtų ir neįprastų sprendimų. Ir dar - vaikui sueis temą protiškai transformuoti ir kurti iš jo kažką visiškai naujo.
6. Taip ar ne?
Žaidimo taisyklės: jums reikia galvoti apie objekto, gyvūno, atveju ir kitais žaidėjais pirmaujančių klausimus atspėti kas tai yra. Atsakymas į pirmaujančių klausimą gali būti tik "taip", jei "ne". Pavyzdžiui, padaryti "pieštuką".
- Tai gyva?
- Ne
- Valgomieji?
- Ne
- sukūrė žmogų?
- Taip.
- Tai yra mūsų namo?
Taip.
- Tai puiku.
- Ne
Pamokos iš žaidimo? Užduoti klausimus gauti į dugną ir gauti reikiamą informaciją, atspėti, ką objektas sumanyta. Pakeliui vaikas meistrai klasifikavimo pagrindai: Mokymasis iš viso eiti į privatus. Tai visa matematika! Kartu su šia vaikas traukinių atminties, nes jums reikia prisiminti ir išlaikyti anksčiau minėtus simptomus į galvą.
7. Laiko mašina
Žaidimo taisyklės:skambinti objektas / Veiksmo / renginį, o tada - kas nutiko su juo praeityje ir kas įvyks ateityje.
Pavyzdžiui: automobilis.
- Kokie buvo automobilį prieš?
- Pirma, Røde arkliai, asilai, šuo sankach. Tada buvo dviračiai, tada turite šiuos automobilius degalams.
- Ir kaip jie eiti?
- benzinas ir dujos, elektros energija, vadovauti automobilio vairuotojas, kuris mokosi vairuoti kursus. Yra Tesla mašina, kuri gali vairuoti patys.
- Kas bus ateityje?
- Automobiliai bus vairuoti patys, atvykti į signalą, o tada - bus skristi per orą.
Pamokos iš žaidimo? Rasti įdomių praeityje ir domina istorija, istoriniai faktai, suprasti - kur visa tai prasidėjo ir atrodė prieš daugelį metų. Takde vaikas supranta, kaip greitai perkelti pažangą ir kaip žmogaus, prigimtis. O taip pat - sugalvoti savo išradingais sprendimais. Būtent kūdikis pasakų mąstymas tai geriausia susidoroti su šiomis išvadomis.
Vaikų vaizduotė yra daug ryškesnis nei mums suaugusiems. Ir tai yra įmanoma, kad žaisti, jums sugalvoti kitą žaidimą arba vaikas staiga duos Brilliant Sprendimas.
