Psichologė pasakojo, kaip tinkamai išlaikyti vaiką įvairiame amžiuje. Kokios paramos vaikui reikia tam tikrame amžiuje?
Vaikystės laikotarpis - nuo gimimo iki suaugusios asmenybės formavimosi - yra panašus į drugelio virsmą, kuris praeina įvairius vystymosi etapus: kiaušinis-vikšras-pupa-imago. Skirtingais augimo etapais vaikams būdingi poreikiai ir iššūkiai labai skiriasi. Šiuo metu tėvai taip pat turėtų pritaikyti savo gebėjimą būti lankstiems, aktualiems ir prisitaikantiems, priimti vaikų pokyčius, tobulėti kartu su jais.
Nepaisant amžiaus, įsimintiniausia yra pirmoji patirtis. Jei jis yra skausmingas ir užsitęsęs ir nėra laiko pasveikti, tai gali sukelti traumą. Vienas iš tokių laikotarpių gali būti vaikų patirtis ligoninėje, kai tėvų nėra šalia, o vaikas pirmą kartą suvokia gydytojus, palatą, procedūras. Kartu su psichologe Tatjana Lobodinskaja analizuojame, kaip paremti vaiką jo išgyvenimais, remiantis amžiaus psichologija, kad nesusidarytų trauma.
Kūdikystė - laikotarpis nuo gimimo iki gyvenimo metų
Vaikas pradeda prisitaikyti prie aplinkos, formuoja autonominius kvėpavimo, virškinimo, termoreguliacijos įgūdžius. Jis vis dar bejėgis, tik suaugę, laiku prižiūrimi, gali padėti jam atlikti pagrindines užduotis. Šiuo laikotarpiu yra klojami pasitikėjimo aplinkiniu pasauliu ir žmonėmis pamatai, formuojamos pagrindinės idėjos apie pasaulį.
Kaip palaikyti vaiką šiame amžiuje
Pagrindiniai kūdikio poreikiai yra saugumas, viliojimas, lytėjimo ir emocinis kontaktas. Šiuo metu tėvai, bendraudami su vaiku per kūnišką bendravimą, balsą, tenkindami pagrindinius jo poreikius, kūdikiui pirmiausia yra išgyvenimo priemonė.
Skatinkite savo vienmečius būti nepriklausomais
Ankstyvoji vaikystė (nuo 1 iki 3 metų)
Vaikas pradeda suvokti savo autonomiją, „mes“ sąvoka virsta „aš“: psichologine nepriklausomybę vaikas. Jis išmoksta ką nors daryti savarankiškai (vaikščioti, valgyti, rengtis). Vaikas šiame gyvenimo etape vadovaujasi formulėmis „Aš pats“ ir „Aš esu tai, ką galiu“. Remiantis santykių su tėvais patirtimi, vaikui formuojamas tam tikras prisirišimo tipas. Tai santykių su žmonėmis kūrimo „darbo stilius“, kuris yra būsimo gyvenimo pagrindas.
Kaip palaikyti vaiką šiame amžiuje
Būtina palaikyti vaiką, kad jis trokštų savarankiškumo. Visada stenkitės pripažinti savo mažylio emocijų, tiek teigiamų, tiek neigiamų, svarbą ir jokiu būdu nenuvertinkite vaiko išgyvenimų.
Pati vaikystė („žaidimo amžius“, nuo 3 iki 6 metų)
Vaikas balansuoja tarp „iniciatyvos“ ir „kaltės“, tarp „noro“ ir „neleidžiama“. Formulė „Aš esu tai, ko noriu“ nurodo šį laikotarpį. Vaikai tampa „kodėl“, aktyviai tyrinėja aplinkinį pasaulį. Jie išbando skirtingus vaidmenis, mėgdžioja, kopijuoja, išbando skirtingas elgesio strategijas.
Kaip palaikyti vaiką šiame amžiuje
Verta žaismingai išgyventi gydymo procesą su ikimokyklinuku. Tėvai turėtų skatinti mokymąsi ir žaismingumą, atsakyti į klausimus „kodėl“, globoti, bet taip pat skatinti savarankiškumą.
Pagrindinė parama 3-6 metų vaikui - žaidimas
Jaunesnysis mokyklinis amžius (6-8 m.)
Laikas palikti šeimą: visuomenei, kuri turi aiškias taisykles, įsakymus ir reikalavimus. Vaikas mokosi prisitaikyti prie kitų žmonių pasaulio, struktūrų, sistemingo mokymosi reikalavimų. Susidomėjimas yra šio laikotarpio varomoji jėga: „Aš esu tai, ko išmokau“. Tai draugystės kūrimo laikotarpis, būtinybė su tuo sutikti, ypač tarp bendraamžių. Tai gali būti nepasitikėjimo savimi, nepasitikėjimo savimi, žinomų tiesų pakartotinio įvertinimo, staigaus kontaktų ir žinių išplėtimo laikas.
Kaip palaikyti vaiką šiame amžiuje
Pradinio mokyklinio amžiaus vaikai jau gali daug ką paaiškinti sąmoningu lygmeniu. Negąsdinkite jų procedūromis ar ligos pasekmėmis, bet paaiškinkite gydymo galimybes ir naudą. Vaikui reikia tėvų meilės ir palaikymo įvaldant nežinomus įgūdžius, reikalingus socialinei adaptacijai.
Ankstyva paauglystė (9–12 m.)
Procesas aktyvuojamas brendimas. Dar svarbesnis tampa bendraamžių vaidmuo, auga poreikis priklausyti socialinėms grupėms. Hormoniniai pokyčiai gali prisidėti prie nerimo, emocinio nestabilumo, nepasitikėjimo savimi, atsiribojimo.
Kaip palaikyti vaiką šiame amžiuje
Vidurinių mokyklų vaikams svarbu bendrauti su draugais. Negalima įsižeisti, jei jūsų palaikymas jiems nėra pakankamas, tačiau įsitikinkite, kad vaikai nesijaučia atitrūkę nuo bendraamžių. Reikia aiškinti staigias emocines audras ir kūno pokyčius, kurie netrukus įvyks. Tai sudaro pasitikėjimo tėvais, įsitikinimo, kad yra į ką kreiptis pagalbos, pasidalinti patirtimi, pagrindą.
Paauglystė (12-16 m.)
Kūnas aktyviai keičiasi, reikia jėgų priimti save, užmegzti santykius su bendraamžiais, kurie taip pat išgyvena hormonines audras. Tuo pačiu paaugliams reikia daugiau laiko pabūti vienumoje, santykiai su tėvais keičiasi neatpažįstamai, ginamos naujos laisvės. Prasideda išsiskyrimas: savęs atskyrimas nuo tėvų šeimos, paslapčių atsiradimas. Be visų šių užduočių, taip pat kyla profesinio pasirinkimo klausimas: "Kas aš esu?", "Kuo aš noriu tapti?" Paauglys susiduria su svarbia užduotimi: vėl susidėti save, priimti, mylėti, rasti gyvenimo tikslus ir užmegzti patikimus santykius.
Kaip palaikyti vaiką šiame amžiuje
Vidurinių mokyklų studentai (paaugliai) nori, kad būtų atsižvelgta į jų nuomonę ir kad ji būtų traktuojama suaugusiųjų lygmeniu. Pabrėžkite susitarimus, atsakomybės perdavimą / perskirstymą. Gerbkite jų privatumą ir nesikiškite į jų asmeninę erdvę.
Nesikiškite į savo paauglio privatumą
Jaunimas (17–21 m.)
Naujų socialinių vaidmenų laikotarpis, vieta visuomenėje, maištai ir maksimalistiniai reikalavimai sau ir pasauliui. Prasideda eksperimentai, bandymai surasti sielos draugą, ieškoti savo gyvenimo kelio.
Kaip išlaikyti šiame amžiuje
Berniukų ir mergaičių oficialiai nebėra vaikystėje. Šiuo metu svarbu, kad tėvai tiesiog būtų šalia, nesikištų ir tikėtų jaunystės galia. Kad jie nebūtų abejingi, jie pasiūlė tobulėjimo idėjas, tačiau nedavė tuščių pažadų.
Taip atrodo šeimos kambariai valstybinėse vaikų ligoninėse.
Tėvų bendravimui su sergančiu vaiku turi būti sukurtos palankios sąlygos. Tačiau dažnai palatoje gali nebelikti vietos mažų pacientų artimiesiems. Labdaros organizacijos „Ronald McDonald House Foundation“ tikslas - pagerinti vaiko ir jo šeimos patirtį ligoninėje. Penkerius metus fondas kuria ir remia šeimos kambarius valstybinėse vaikų ligoninėse - šeimos jaukumo ir namų šilumos erdvės, kad tėvai ir vaikai būtų kartu jiems sunkioje vietoje laikotarpį. Artimieji gali likti kambaryje, kol laukia savo kūdikio po procedūrų, arba naudoti jį kartu praleisti laiką, o kai kuriuose kambariuose jie gali likti pernakvoti. Šeimos kambariuose yra žaislai ir knygos vaikams, jaukūs foteliai ir sofos tėvams atsipalaiduoti, virtuvė maisto ruošimui ir vonios kambarys. Tokiais kambariais naudotis galima nemokamai, svečius pasitinka draugiški administratoriai, kurie padės, nusiramins ir pavaišins juos arbata ar kava. Tokių kambarių Ukrainoje yra penki: regioninėse valstybinėse ligoninėse Kijeve, Charkove, Lvove, Sumyje ir Vinicoje.
Jums taip pat bus įdomu skaityti:
Naudingi žaidimai: kaip padidinti vaiko savivertę
20 psichologo žaidimų, kurie padės jūsų vaikui išlaisvinti pyktį
Kaip padėti vaikui susirasti draugų: populiariausi patarimai
