Vaiko kalbos raidą galima paversti linksmu ir įdomiu žaidimu. „Lėktuvas“, „Vėjas“, „Arklys“ - vaikai mokosi teisingai ištarti garsus naudodamiesi šiais įdomiais pratimais
Pokalbio atsiradimo ir vystymosi procesas vaikui vyksta nuo vienerių iki trejų metų. Paprastai šiuo metu kūdikis kartoja suaugusiųjų išgirstas frazes, išmoksta populiariausius žodžius ir gali pavadinti aplinkinius objektus. Atskiri žodžiai ir frazės yra išdėstyti pilnais sakiniais, o tai padidina bendravimą.
Čia tėvų užduotis yra teisingas artikuliacijos ir tarimo ugdymas. Ikimokyklinio amžiaus vaikų fonetiniai sutrikimai yra visiškai normalūs. Pavyzdžiui, sulaukę 5–6 metų, daugelio kūdikių tėvai pradeda mąstyti, kaip išmokyti vaiką kalbėti raide p ir nuolat jį naudoti. Paprastai tam reikia šiek tiek laisvo laiko ir klasikinių logopedinių pratimų.
Gimnastika artikuliacijai
Daugelio logopedų populiarus metodas vadinamas „Arklio grybas-akordeonas“. Esmė slypi pratimų kaitaliojime dalyvaujant lūpoms, liežuviui ir žandikauliui. Tarp jų:
- arklys - ištiestomis lūpomis reikia spustelėti liežuviu, imituojant arklio kanopų garsą bėgant;
- grybelis - iškart po kelių minučių mankštos porą sekundžių liežuviu reikia paliesti dangų (taip ištempiamas raištis);
- akordeonas - laikydamas liežuvį ankstesnėje padėtyje, vaikas uždaro lūpas, bet neliečia dantų.
Minimali užduoties vykdymo trukmė yra 7 minutės tris kartus per savaitę.
Žaidimai fonetikai plėtoti
Garsų kūrimą galima išversti į žaidimo formatą. Pavyzdžiui, galite kartu su vaiku sukurti, kokie yra atskiri garsai. Taigi ilgas [w] primena nusileidimo rato garsą, o [p] - šuns urzgimą. Naudingus logopedinius pratimus rasite EVA tinklaraštyje.
Taip pat svarbu lavinti kalbos kvėpavimą. Pavyzdžiui, galite žaisti lėktuvą. Pririškite iš popieriaus pagamintą lėktuvą prie siūlų ir paprašykite vaiko papūsti ant transporto priemonės, kad ji pakiltų. Tuo pačiu metu vaiko iškvėpimas turėtų būti kuo ilgesnis. Tuo pačiu principu galite žaisti „Vėją“. Kartu prie pieštuko galite pritvirtinti popieriaus šakas, sukurdami trimatį objektą. Ir tada kūdikis turėtų pūsti ant medžio, imituodamas vėją.
